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Sur ce portail d'actualités de la CCNUCC vous trouverez des informations sur le changement climatique ainsi que les mesures prises par les gouvernements, entreprises, citoyens, l'ONU et la société civile. Vos contributions nous intéressent: contactez nous à press@unfccc.int.

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Du fait que l’éducation en matière de changement climatique est un outil puissant qui aide les populations à comprendre les origines et les conséquences de l’évolution du climat, les prépare à en subir les impacts et leur permet d’agir pour en combattre les causes, les jeunes et les moins jeunes ont bénéficié, pour la première fois lors d’une conférence de l’ONU sur les changements climatiques, d’une Journée de l’éducation au cours de la COP 21, à Paris.

La Journée a été lancée dans les espaces Générations climat par Mme Najat Vallaud-Beljkacem, Ministre française de l’éducation, de l’enseignement supérieur et de la recherche, et par Mme Ségolène Royal, Ministre française de l’écologie, du développement durable et de l’énergie. Les ministres ont souligné le rôle de l’éducation pour mieux faire comprendre les questions climatiques et ont rappelé que les problèmes de développement durable concernent des personnes de tous âges, depuis les enfants jusqu’aux grands-parents.

Dans le cadre de la Journée, l’ONU a accueilli une manifestation parallèle intitulée «Apprendre à vivre avec le changement climatique: renforcer l’éducation et la sensibilisation au changement climatique». Les pays sont de plus en plus nombreux à intégrer leurs stratégies, leurs outils et leurs objectifs pédagogiques dans leurs politiques et leurs plans en matière d’éducation. M. Manuel Pulgar-Vidal, Président de la COP 20 et Ministre péruvien de l’environnement, a déclaré que «nous pouvons créer une nouvelle génération très sensible aux changements climatiques, qui puisse faire évoluer les choses».

Manuel Pulgar-VidalManuel Pulgar-Vidal

Des solutions autres pour atteindre divers publics

L’Alliance des Nations Unies pour l’éducation, la formation et la sensibilisation aux changements climatiques a organisé ensuite une manifestation parallèle sur l’enseignement non structuré concernant l’évolution du climat. Les jeunes générations ont besoin d’un soutien pour acquérir les compétences et les outils qui leur permettront de devenir le moteur du changement et de mettre en œuvre des solutions face au changement climatique. Elles seront sensibles à des approches nouvelles et novatrices.

Mme Kathleen Rogers a expliqué comment, dans le monde entier, il a été demandé aux fans des Angry Birds de défendre l’environnement et de lutter contre les changements climatiques dans Champions for Earth, tournoi d’une semaine sur Angry Birds Friends.

M. Max Thabiso Edkins, de Connect4Climate, a fait part de son expérience de la lutte contre l’évolution du climat en promouvant des solutions et en donnant aux gens les moyens d’agir en passant par le cinéma, la musique, la mode ou le sport.

M. Jean-Paul Bruce Affana, du Global Youth Music Contest, a confirmé que «dans le cas d’un problème mondial tel que celui du changement climatique, il faut un langage universel comme la musique pour que les gens communiquent entre eux et se soutiennent mutuellement. La musique est non seulement un art, mais aussi un facteur d’évolution, car quand les jeunes apprécient votre musique, ils apprécient votre message et approuvent ce que vous dites.»

La manifestation a servi de tribune à des intervenants d’horizons très divers: gouvernements, ONG, représentants d’institutions de l’ONU, praticiens, experts, autres parties prenantes et acteurs du secteur privé.

Paul Watkinson

Tatiana Kondo

Projecteurs! Caméra! On tourne!

Pour conclure la Journée de l’éducation, les lauréats du concours Global Youth Video Competition on Climate Change ont reçu leurs prix lors d’une réception et d’une cérémonie de remise des prix.

La vidéo Small Efforts for Big Change de Mme Saraswati Upadhaya porte sur la vulnérabilité des régions du Népal qui subissent les incidences du changement climatique, comme la raréfaction de l’eau, et sur la façon dont les collectivités locales abordent le problème.

L’autre lauréat, M. Charles Batte, a présenté dans sa vidéo le projet Tree Adoption Uganda, qui contribue à la lutte contre l’évolution du climat par la plantation d’arbres. Des entreprises participent au projet en plantant des arbres et offrent des emplois aux jeunes.

La Journée a prouvé la force des jeunes, dont le rôle est essentiel pour parvenir à des solutions novatrices et ambitieuses dans la lutte contre les changements climatiques. Comme l’a résumé Mme Soscha de la Fuente, de YOUNGO[1]: «Nous avons quelque chose à offrir, nous aimerions en faire davantage et lancer des initiatives qui impliquent l’ensemble des parties et des générations.»

Connect4Climate

Vidéo de la journée

[1] Groupe de la CCNUCC pour l’observation des ONG de jeunes

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